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      "Paidéia - Para Formar Um Homem Obra De Arte" (Viktor de Salis).
      Houve em algum momento da história em que a humanidade começou a se preocupar com a educação de maneira expansiva num ideal comunitário e não somente hereditário, uma idéia de passar adiante o conhecimento e o próprio desenvolvimento do mesmo, visto que ninguém nasce sabendo e que todos procuram de alguma forma evoluir e dar sequência ao saber, buscando cada vez mais. A paidéia podemos dizer que foi o mais antigo princípio pedagógico complexo e estruturado da maneira à qual aborda-se não só o conhecimento em si, mas também a auto percepção do ser de uma maneira geral, o qual possuímos um registro historiográfico, onde se moldou toda concepção da cultura clássica grega. Uma metodologia de ensino que culminou em grandes pensadores, tornando possível toda evolução e expansão de sua cultura, fazendo de toda região um local muito fértil para grandes nomes da antológica cultura clássica. Ler este livro, abre as percepções da idéia de ensino através da vivência e do desenvolvimento das habilidades cognitivas dos aprendizes, além das relações concretas de certo e errado, o desenvolvimento da reflexão, relações metafóricas e capacidades de abstrações além dos tecidos verbais dissertativos. Uma maneira de ensinar fazendo o aluno pensar, questionar e refletir. Algo que nossa pedagogia ainda busca, tentando se alinhar com nosso sistema de consumo e produção capitalista de relações hedonistas e efêmeras, o que dificilmente acontecerá  justamente por este sistema  ter o fim em si mesmo, infelizmente "andamos para trás", pois há muito utilizamos essas idéias de formação do homem como obra de arte com excelentes resultados, numa época e num local em que a relação entre o ser e os bens de consumo ainda não gozavam de fartura pelas realizações das famosas linhas de produção em massa, gerando uma imensa capacidade de nos saciar superficialmente, mas infelizmente não em nossa essência que nos liga à ética, à nossa convivência social e ao plano metafísico, sob esse aspecto nossa educação atual infelizmente não consegue se enquadrar. Quantos fantásticos gênios não surgiram da escola grega antiga? Neste livro o autor relata detalhadamente como eram interpretados algumas estórias mitológicas que conhecemos, e nos mostra a simbologia de cada detalhe empregado dentro da própria estória. VIKTOR D. SALIS nasceu em Atenas-Grécia.Formou-se em Psicologia em 1971 pela Puc-SP e estudou Epistemologia Genética com Jean Piaget em Genève-Suiça, onde completou seu primeiro doutorado em 1977, voltado ao desenvolvimento ético e social da criança e do adolescente.


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